清晨，伴隨著5:30清脆的鈴聲，高三年級(jí)的同學(xué)們像百米沖刺一樣沖向操場(chǎng)各自班的位置，自覺(jué)排成整齊的隊(duì)伍，把操前讀高舉過(guò)頭頂，開(kāi)始大聲誦讀起來(lái)，操場(chǎng)頓時(shí)充滿(mǎn)了瑯瑯讀書(shū)聲，各班爭(zhēng)做聲音“最響”班級(jí)。通過(guò)跑操前的激情誦讀，同學(xué)們不僅對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了及時(shí)復(fù)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。更重要的是培養(yǎng)了一種讀書(shū)習(xí)慣，提高了惜時(shí)愛(ài)時(shí)的時(shí)間意識(shí)。

又一次跑操開(kāi)始了，各班同學(xué)都團(tuán)結(jié)一心、士氣高昂，步伐整齊、口號(hào)洪亮，展示了同學(xué)們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌以及決戰(zhàn)高考的志氣與豪情。為了保證時(shí)刻與同學(xué)們同在，班主任、老師們也都跟隨著班級(jí)跑，甚至是在隊(duì)伍前面領(lǐng)隊(duì)跑，極大地鼓舞同學(xué)們的士氣！看，他們的步伐更整齊了，口號(hào)更嘹亮了，師生的心也更近了。