●美麗新衡水，魅力盡在十三中。參觀的貴校的校容校貌，聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，觀看了相關(guān)課程，感受到了貴校創(chuàng)造了衡水市乃至河北全國(guó)教育的神話，堪稱中國(guó)教育的一面旗幟。真心祝愿貴校越辦越好！——陜西省安康市江北高中 陳均平

●嚴(yán)格管理：制度容易制定，但嚴(yán)格執(zhí)行很難，日復(fù)一日的堅(jiān)持更難，很高興能夠在貴校領(lǐng)略到嚴(yán)格管理的魅力，越嚴(yán)越出戰(zhàn)斗力。

激發(fā)：課前的班呼和班歌，很是震撼，雖然聽不懂班呼喊的是什么，但我能從孩子們的臉上看到狀態(tài)，看到被激發(fā)出的情緒?！蜿柺袕V全中學(xué) 王輝

●環(huán)境優(yōu)雅校舍美觀；學(xué)生活力四射，激情滿滿；充分證實(shí)了教育不是灌輸而是點(diǎn)燃火焰。——沈陽市廣全中學(xué) 楊德成

貴校用激情喚醒生命，用行動(dòng)激發(fā)潛能，是所有學(xué)校中最棒的學(xué)校?！綎|東營(yíng)市第二中學(xué) 秦貞海

●通過對(duì)校園文化和觀摩課的參觀，感受到了濃厚的學(xué)術(shù)氣息，師生充滿激情，學(xué)生自主管理，學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)，深受震撼?！蜿柺袕V全中學(xué) 林雪

●學(xué)校建設(shè)很好，學(xué)生很有激情，積極歡快向上，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高?！蜿柺袕V全中學(xué) 李寧

●校園面積不大，但卻干凈整潔，整體面貌不錯(cuò)。時(shí)值下午即將上課之時(shí)，學(xué)生整齊有序，快步跑向教室，給人留下深刻印象，說明學(xué)校在規(guī)范行為，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能上下了功夫

校園文化，樓道文化給人留下了深刻的印象

課前紀(jì)律，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，勵(lì)志呼號(hào)等很能鼓舞斗志——重慶市暨華中學(xué) 湯世平

●麻雀雖小，五臟俱全，貴校無論多媒體設(shè)備，還是學(xué)生教室硬件的配備體現(xiàn)了管理者，衡水人對(duì)教育的重視。衡水十三中的學(xué)生充滿激情，充滿斗志，背后一定有老師的艱難付出，敬佩！——沈陽市廣全中學(xué) 無名氏

●解放生命，激爆潛能。貴校獨(dú)創(chuàng)的升華激能激勵(lì)機(jī)制，班級(jí)“集體宣誓”、課前一支歌等使我們很受震撼，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒?！綎|東營(yíng)市第二中學(xué) 徐良慶

●通過聽貴校的觀摩課，能夠感受到貴?！皠?wù)實(shí)”的教育模式與態(tài)度。課前的激勵(lì)動(dòng)員振奮人心，感受到學(xué)生的激情與活力。很值得我學(xué)些！祝貴校越辦越好！——沈陽市廣全中學(xué) 祝蕾

●1、廊道文化十分醒目，讓人心情歡愉。2、教師授課知識(shí)整合度高，板書簡(jiǎn)潔全面，語言利落，一陣見血，毫無多余之言。課堂結(jié)構(gòu)安排錯(cuò)落有致，不浪費(fèi)一分鐘，學(xué)生狀態(tài)很好。激情+專業(yè)=完美課堂。3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭吃苦，保護(hù)教師權(quán)益，把教師的切身利益放在高位，值得尊敬，值得學(xué)習(xí)。4、學(xué)生爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)時(shí)間，宣誓、課前一支歌、激情跑操讓整個(gè)校園有一種高等學(xué)府的氛圍。用精神引領(lǐng)成績(jī)的提高，非常棒！——沈陽市廣全中學(xué) 魯杰

●整體環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)生多而有序，凝聚力、爆發(fā)力、青春活力極強(qiáng)?！綎|德州一中王 俊偉

●工作扎實(shí)，很有特色，啟發(fā)很大，效果好，成績(jī)理想。特別是“解放生命，激爆潛能”理念值得學(xué)習(xí)！——天全中學(xué) 楊建康

●教師敬業(yè)，學(xué)生勤學(xué)，校有特色，甚為典范。——重慶市秀山高級(jí)中學(xué)

●聽了1314班的語文課，激情飛揚(yáng)，學(xué)生熱情高，課堂比較規(guī)范，扎扎實(shí)實(shí)，不錯(cuò)，對(duì)年輕的老師提出表揚(yáng)。激情四射的勵(lì)志教育讓人耳目一新！——山東東營(yíng)市二中

●衡水十三中是一個(gè)教育文化氛圍濃厚的學(xué)校，注重對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成。注重勵(lì)志教育，激爆學(xué)生激情和潛能。學(xué)校各項(xiàng)管理細(xì)致規(guī)范，有競(jìng)爭(zhēng)，值得學(xué)習(xí)，愿貴校越來越好！——重慶市秀山高級(jí)中學(xué) 田宗軍

●通過對(duì)學(xué)校的觀摩，我對(duì)貴校的課前勵(lì)志動(dòng)員印象較深，有效激勵(lì)學(xué)生意志，值得借鑒。————沈陽市廣全中學(xué) 孟雪

●解放生命，激爆潛能。貴校的教育思想振聾發(fā)聵，發(fā)人深思。貴校的樓道文化、操前閱讀均給人耳目一新之感，值得學(xué)習(xí)！——河南洛陽市第九中學(xué)副校長(zhǎng) 李英林

●學(xué)生樸實(shí)，教室努力，校風(fēng)優(yōu)良。校園文化無處不在，豐富有朝氣。勵(lì)志教育很好，特別有感染力。——河南洛陽九中 冀穎潔

●管理精細(xì)化，激勵(lì)最強(qiáng)化，學(xué)生自主化，老師優(yōu)秀常態(tài)化。——重慶