尊敬的白校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這個春光四溢、暖意融融的春天里，我的孩子馬穎姊、馬穎妹與各位同學(xué)正意氣風(fēng)發(fā)的奮進在迎接2015年高考的征途中。這期間，穎姊因為意外而造成了大腿腿骨骨折，在面臨即將迎來高考倒計時100天的時候，她遭受了巨大的打擊。在住院等待手術(shù)的期間，她每天精神恍惚、以淚洗面。有來自身體創(chuàng)傷的痛苦，然而更多的是孩子感到了2015年高考可能無法參加的巨大壓力。自己從踏進十三中的那天起，就被學(xué)校積極地教導(dǎo)，引領(lǐng)出了永爭上游的信心與斗志，全身心的投入到了十三中的大家庭、大熔爐的火熱氛圍中。也經(jīng)過自身的努力，使自己的各學(xué)科成績?nèi)〉昧藰O大的進步，這無不與學(xué)校嚴(yán)格、高效的管理、各位任課老師及級部領(lǐng)導(dǎo)的無私付出有著緊密的聯(lián)系。

在穎姊住院期間，為了不影響大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度，我沒有太多的把孩子遇到的困難與校領(lǐng)導(dǎo)通報，只是與穎姊所在班級的王麗香主任及時進行溝通，王麗香老師、高新華老師在教學(xué)的緊張時間里，抽出寶貴時間來醫(yī)院看望，鼓勵穎姊，從精神上給予了孩子極大的鼓勵與安慰，使她從傷心、頹廢的狀態(tài)中及時走出來。作為孩子的爸爸，我在孩子失落的情緒時，也無數(shù)次給她打氣、講道理，鼓勵她做不畏艱辛、困難的強者，風(fēng)雨中的海燕。孩子的情緒時好時壞，煩躁的狀態(tài)使我也倍感無奈與壓力，所以在王老師、高老師的及時教導(dǎo)后，使孩子迅速的走出了陰影。因為她們與孩子在一起的時間比我們家長還長，日久生情，老師的話語有時比家長更易于孩子接受與理解。

再有，在穎姊住院期間，作為雙胞胎妹妹的穎妹，協(xié)助我們照顧姐姐，鼓勵姐姐，一時間角色互換，穎妹也變得積極、自信、樂觀了許多，從前較愛依賴姐姐的穎妹，變得堅強了很多，為了把姐姐的壞情緒趕走，樹立樂觀向上的信心，也著實付出了很大的努力，這就好比“塞翁失馬，焉知非福”吧！人生路上困難、挫折又何嘗不是激爆潛能、卓越一生的轉(zhuǎn)折點，人生中揚帆遠(yuǎn)航的起點呢！在術(shù)后恢復(fù)的這段日子里，穎妹沒有太多受到姐姐受傷的影響，反道是在學(xué)習(xí)上更加的努力、更加的認(rèn)真，成績也提升了很多，但是為了姐姐的學(xué)習(xí)成績不至于落后太多，及時跟上復(fù)習(xí)進度，穎妹不得不走讀幫助姐姐復(fù)習(xí)。在這期間，穎妹長大了，懂得了更多的人生道理。當(dāng)然，這也無不與穎妹所在班級的李正主任的辛勤教誨、大力支持息息相關(guān)，相信穎妹的成長變化、自信與成熟都與李正老師的善于發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)有著極大的聯(lián)系。教書還要育人，我與李正老師的溝通交流中，深深感受到了老師的良苦用心與無悔付出，相信孩子們在以后的人生道路上會一一體會到的。

穎姊在經(jīng)過一段時間的調(diào)養(yǎng)后，行動能夠自由了一些的情況下，要求我們與老師申請返校學(xué)習(xí)，以便盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快把自己落下的補上來。孩子求學(xué)心切，我們深深的理解，可又擔(dān)心孩子的腿傷，影響到恢復(fù)，內(nèi)心也是百感交集。通過與王麗香老師的溝通，孩子順利返學(xué)了，雖然行動不便，但是王老師每天都準(zhǔn)時在學(xué)校門口迎接穎姊的到來，盡管王老師特別的繁忙，一邊要上課，又要分心來安排穎姊上課中的各種事情，真是叫我們感動不已，這真是我們當(dāng)初選對了學(xué)校，遇到了這么多好老師?。∥蚁嘈庞辛诉@些經(jīng)歷，孩子們會延續(xù)我們家“崇德尚禮、尊師重教”的家風(fēng)，把以后的人生路走實、走好。

在此，我代表我們?nèi)?，感謝十三中以白祥友校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，因為你們嚴(yán)格、高效的管理，積極向上的校風(fēng)，帶給了家長們高昂的信心，相信進入十三中是多么明智、正確的選擇。感謝各位老師的辛勤教導(dǎo)、無悔付出，因為你們的教導(dǎo)、付出才成就了孩子們光明的未來！感謝穎姊穎妹的同學(xué)們對她們的幫助與鼓勵。最后我們衷心祝愿孩子們在2015年高考中，奮勇爭先、捷報頻傳。以此報答父母，感恩十三中！

穎姊穎妹的爸爸：馬寧

2015年4月6日