加強家鄉(xiāng)文化教育是踐行社會主義核心價值觀的需要，10月9日，為讓學(xué)生進(jìn)一步豐富課外知識，感受家鄉(xiāng)魅力、文化風(fēng)味，增強文化認(rèn)知感和自豪感，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),進(jìn)而熱愛祖國的樸素情感，我校社會實踐小組一行90名同學(xué)代表在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下走進(jìn)衡水民俗博物館，周長征館長熱情接待了我校師生并做了詳細(xì)精彩的講解。

衡水民俗博物館是衡水這塊古老土地農(nóng)耕文化的最后一幕生活全息景象，是周館長用了二十多年搜集整理的，他為人們提供了了解衡水獨特風(fēng)土民情的窗口。周館長帶領(lǐng)我校師生一起感受衡水的歷史風(fēng)貌和社會變遷過程。推開民俗博物館的大門，就猶如回到了過去，這里每一件靜默斑駁的用具都在訴說著一段古老而神秘的歷史。在兩百余平方米的展廳內(nèi)，陳列著涉及傳統(tǒng)技藝類、農(nóng)耕類、車乘類、紡織類、禮俗類、生活類、家具類的民俗用品千余件，它們用自己獨特的魅力展示著我市特色民俗文化。

同學(xué)們邊走邊看邊記錄，在周館長的介紹中細(xì)細(xì)品味歲月的滄桑，感受傳統(tǒng)手工藝的奇妙，體會祖先們的智慧。各種家具、農(nóng)耕工具、技藝工具雖都樸實無華卻無不閃耀著廣大勞動先輩們智慧的光芒。來到農(nóng)耕類工具面前，一個個奇形怪狀的手工工具吸引了許多同學(xué)們的目光，同學(xué)們紛紛猜測著各個工具的用途，有些同學(xué)指著個別工具激動的跟同學(xué)說著這個工具在老家見過，那個工具自己知道是用來做什么的。但是更多學(xué)生對大多數(shù)的展品是陌生的。同學(xué)們懷著好奇激動的心情，在周館長的耐心細(xì)致的講解中，聆聽著傳統(tǒng)民俗文化的博大精深，汲取著傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)。同學(xué)們仔細(xì)的記錄著，要把所見所聞回去講給同學(xué)們聽。參觀同學(xué)深深感受到這次參觀不僅僅只是了解民俗，更多的是傳承老一輩人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮進(jìn)取、積極樂觀向上的生活精神！

我校安志平副校長代表學(xué)校為民俗博物館贈送了“傳承文化 澤被后人”的牌匾。周館長很激動的說“隨著時代發(fā)展，現(xiàn)在人們知道愛惜、珍惜這些民俗的人太少了，也許是因為它們的不起眼，太平凡所以不被大家待見吧，可是，往往越是平凡的東西卻越是不平凡的！很謝謝十三中對我們民俗文化的關(guān)注。”周館長希望人們能夠多多關(guān)注、關(guān)心一下生活中漸漸遺失、消失的文化，這不僅僅是對傳統(tǒng)文化本身的了解，更是對文化背后勞動人民積極樂觀的生活態(tài)度的傳承！

此次參觀衡水民俗博物館，是我校對學(xué)生們進(jìn)行家鄉(xiāng)文化教育的一個平臺,有利于激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),進(jìn)而熱愛祖國的樸素情感，更有利于學(xué)生成人成才。我校將繼續(xù)開展家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動，將家鄉(xiāng)文化進(jìn)行傳承和發(fā)揚，這也將作為我校德育建設(shè)的重要內(nèi)容，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。