4月17日河北省名校教育研究會走進衡水十三中
4月17日,河北省名校教育研究會參觀團走進我校,來自廣東、江蘇、山東、江西、安徽、四川、重慶、黑龍江、河南、河北等全國10省份300余名教育工作者走進我校觀摩交流。
來賓走進我校校園,參觀了我校校園文化建設,在交流大廳,我校9學科代表與來賓進行了交流活動。大家從天南海北而來,共同相聚在十三中校園。共同的教育情懷讓大家對教育發(fā)展、學生教育有著很多的教育共鳴,分享方法、分享智慧,大家相互切磋交流,共同提升進步。
在激情跑操環(huán)節(jié),我校學子昂揚向上的精神風貌、激情似火的奮斗激情感染者在場的每一位來賓,有的來賓更甚至留下了震撼、感動的淚水。學校發(fā)展報告會,我校師生之間亦師亦友的和諧關系,老師們傾情付出、愛生如子的教育大愛,同樣感動著在場來賓。
“教育細致,尤其在激發(fā)學生潛能方面非常成功,聽報告的過程,多次淚下,尤其是對學生的生命教育。”
“1、幾次熱淚盈眶,學生們激情跑操時,在報告廳看誓師大會時……。2、處處能看到老師的用心,走廊文化展示、宿舍衛(wèi)生、人本關懷。——山東省陽信張小偉”
“雖然只是短短一下午,帶你勾起了我曾經(jīng)的回憶;雖然只是短短的一次講座,但你們展示了教師的真諦;雖然只是一個畢業(yè)班會的短片卻勾起了我的淚花;雖然只是偶遇,相信你的未來更美!——廣州珠海九中 教研主任 江新飛”
“慕名而來,深受震撼!曾經(jīng)懷疑沒有教不會的學生只有不會教的老師,現(xiàn)在相信沒有教不會的學生,只有不會教的學校!老師是一樣的老師,但學校卻是不一樣的學校!——廣東省惠州市田家炳中學高二年級主任 關富彬 ”
“教育做到極致,將教育做到高考與素質(zhì)相結合,專業(yè)與人文同步進行,孩子不僅學到的知識和成就的提高,還獲得了人生前行的好習慣、好品質(zhì),這是我所看到的最實在、最踏實的教育,學習了很多!祝貴校越來越棒!——廊坊15中教研組長艷麗”
來賓們一句句真摯的話語、留言是對十三中教育的極大認可,也是對我們鼓勵和鞭策,我校必將在教育發(fā)展之路上與全國來賓共同努力奮進!
★很震撼、很感動,亦很受啟發(fā)。如果說來參觀之前覺得衡水教育只是應試,但參觀后發(fā)現(xiàn)你們是成功的,全面提升了學生素養(yǎng),向你們學習!——江西省上饒市一中朱逸飛
★“山不在高,有龍則靈?!笔胁淮?、不高檔、不豪華,但卻具有教育的“根”和“魂”。十三中的老師不是神,但卻創(chuàng)造了神都創(chuàng)造不了的神話!——廣東省陽江市龍源學校 校長 劉付華
★被貴校的一切深深的折服!不管是校園文化,還是學生昂揚的精氣神,都給我留下了深刻的印象!精致、有內(nèi)涵、注重細節(jié)。歡迎貴校同仁到濰坊市青州市旗城學校參觀交流!——山東省濰坊市青州市旗城學校 英語教師孟昭萍
★1、幾次熱淚盈眶,學生們激情跑操時,在報告廳看誓師大會時。2、處處能看到老師的用心,走廊文化展示,宿舍衛(wèi)生。3、想真實的參與一天你們老師工作和生活的經(jīng)歷!——山東省陽信二中 張小偉
★衡水十三中發(fā)展速度驚人!激情教育令人震撼!文化建設豐富多彩!從你們身上我們看到了激情、信心,一切皆有可能!河南省商水縣第三高中 靳高峰
★干凈整潔,整齊,因為整齊,所以大氣!看細節(jié),定成??!教書育人,以愛之名,仰觀俯察,無愧于心!——江西省上饒德愛中學 魏文博
★激情的課堂、激情的教學、激情的誓言,一切內(nèi)化為學生的成長的動力。向您們致敬,中國的教育因您們而更精彩!——安徽省阜陽市潁州區(qū)馬賽中心校 王慧 副校長
★一、干凈整潔,整齊有序,;二、激情滿滿,每個人勤于進取;三、向衡水十三中學習!——重慶市忠縣中州中學劉冶榮
★學校教育首先是人的教育,喚起學生向上、向善的內(nèi)心力量!令人感動的衡水十三中!——江蘇睢寧中學年級主任張坤
★校園文化太棒了,激爆潛能很震撼!跑操、口號、宣誓,從老師到學生深入骨髓,準備回校在班級內(nèi)試行,包括小時段的利用。精致、細致、極致,關注、關心,值得學習?!K省睢寧高級中學王威
★在貴校真切的感受到生命的力量,人生的使命感也直擊人的內(nèi)心!一、校園無處不浸潤在使命感中;二、領略無處不彰顯的生命的大視野;三、質(zhì)樸的教育讓人汗顏,我們也是為教育者的身份,感覺自身的投入太不足;四、細節(jié)弘揚著德育的風采——跑操、站姿、發(fā)型、上課狀態(tài)?!魇∩橡埧h德愛中學 語文 徐芝英
★雖然只是短短一下午,帶你勾起了我曾經(jīng)的回憶;雖然只是短短的一次講座,但你們展示了教師的真諦;雖然只是一個畢業(yè)班會的短片卻勾起了我的淚花;雖然只是偶遇,相信你的未來更美!——廣州珠海九中 教研主任 江新飛
★1、小而精,忙有序,精有神,事必成;2、值得學習和尊敬,向衡水十三中學習!——四川省成都堂外 鄭才玉
★學校有大情懷!激發(fā)每一個學生內(nèi)在的,最善的力量和智慧,正能量激蕩的學校!細節(jié)做到極致,人文關懷做的極致!用愛教育,用品質(zhì)教育!——重慶市云陽中學教師
★做的非常好,值得我深深學習,感觸很深,受教了!希望十三中明天更好!將十三中精神帶回去,生根發(fā)芽,謝謝!——重慶市云陽高級中學 化學組長 黃正超
★一、激情教育,目標明確,信心百倍;二、校園文化,豐富多彩;三、宿舍內(nèi)務,整齊干凈。時間匆匆,交流有限,但留下了深刻的印象,沒有建議,只有震撼和崇拜,祝愿貴校明天更美好!——山東省信陽二高 劉宏嶺
★十三中教育工作精神很令人敬佩,細致化、精細化,讓學生和老師達到共鳴!——廊坊十五中 梁金祥
★十三中把全校師生的人文關懷,為人道理,習慣和素質(zhì)做到了極致,讓人感動,值得學習!——廊坊15中
★感謝你們,用心在做教育!今天的參觀讓我收獲不少!——四川省成都棠湖外國語學校王志英
★學校著力培養(yǎng)學子的吃苦奮進精神,立足學生實際,切實關注學生的全面發(fā)展,尤其在學生的勵志教育和德育滲透方面頗值的學習和大力推廣!青州市旗城學校 教研主任 溫連寶
★最大感觸,貴校校園文化建設很棒!孩子們感覺自己既是幸運的也是幸福的!學校激發(fā)學生激情,很震撼,很值得學習推廣!——廊坊15中 史倩
★教育做到極致,將教育做到高考與素質(zhì)相結合,專業(yè)與人文同步進行,孩子不僅學到的知識和成就的提高,還獲得了人生前行的好習慣、好品質(zhì),這是我所看到的最實在、最踏實的教育,學習了很多!祝貴校越來越棒!——廊坊15中教研組長艷麗
★學生富有激情,動作迅速;教師有責任心、用愛感染學生!師生關系特別好!——廊坊15中數(shù)學組長王茜
★深為貴校教師的情懷所感,將敬業(yè)做成了一種品質(zhì),也成功做到了極致!時間雖短,但更新了許多認識,也相信在今后的教學中有莫大的幫助,最后祝愿十三中越來越好!——廊坊15中 語文組長盧美英
★校園面積雖小,但文化底蘊深厚,學生精神抖擻,斗志昂揚,教師付出了艱辛,但收獲了成功,學生付出了汗水,但收獲了平臺!——四川省成都棠湖外國語學校萬華
★教學一流,管理科學、規(guī)范,教風、學風、班風濃厚。校園文化既充滿溫馨、又充滿激情!——皖阜陽市馬賽鄉(xiāng)中心學校黨支部書記姚啟文
★校園不大,干凈有序,處處育人,充滿激情,震撼感人,印象深刻,精細管理,精致辦學,達到極致!十三中人與人之間不是親人,勝似親人,心心相印!愿十三中發(fā)展越來越好!山東省陽信二中副校長陳建華
★貴校的管理理念,學生的激情振奮人心,深深震撼著我!十三中的管理經(jīng)驗和模式值得我們借鑒和學習!——山東陽信二中備課組長
★已經(jīng)很好了,從心入手,激情四射,能量持久,值得學習!這里是教育的另一番景象,令人驚嘆,令人感動!——弘德學校劉蘭玉
★激情教育令人感動,細化教育令人欽佩,勵志教育令人振奮!謝謝十三中,給教育同仁上了生動的一課!——重慶云陽中學 李云彬
★簡單的事情做到極致就是卓越,做法很務實、高效,值得學習和借鑒!對學生精神的引領、靈魂的塑造、人格的錘煉,做得很到位?!嘀菔悬S樓學校 校長 呂志軍
★教育細致,尤其在激發(fā)學生潛能方面非常成功,聽報告的過程,多次淚下,尤其是對學生的生命教育。衡水十三中是家長的放心地,學生的福地!——江西省上饒市一中
★慕名而來,深受震撼!曾經(jīng)懷疑沒有教不會的學生只有不會教的老師,現(xiàn)在相信沒有教不會的學生,只有不會教的學校!老師是一樣的老師,但學校卻是不一樣的學校!——廣東省惠州市田家炳中學高二年級主任 關富彬
★感動、感慨,希望每個孩子都有一個燦爛的明天,謝謝!氣勢恢宏,壯美如畫!祝越辦越好!——河北廊坊15中 歷史教師董海新
★感動、震撼、羨慕!課間操好!老師交流熱情!——山東省陽信縣第二中學 勞玉棣
★激情教育,激發(fā)了學生的潛能,激活了老師的熱情!有深刻印象,祝越辦越好!奮進,為中華之崛起!我喜歡!——寶清二高 趙宇
★十三中學路,路路潛重負,觀摩多感觸,年年都最酷?!不帐芸h二中 徐維
★震撼!沒有理想和精神的孩子是永遠教育不好的!讓學生對學校有家的感覺!———江蘇省睢寧高級中學 史示
★太震撼了!我們要向您看齊!管理很精細,人文關懷!文化走廊有特色,學生訓練有素,精氣神十足!——四川宜賓屏棠湖外語學校年級主任廖金富