嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨，然而十三中校園卻是暖意融融，班主任老師和校領(lǐng)導(dǎo)們每日早來(lái)晚走，用堅(jiān)守的力量傳遞著孩子們成長(zhǎng)的信心。晚三自習(xí)時(shí)間，走進(jìn)樓道，滿(mǎn)是暖意融融的輔導(dǎo)場(chǎng)景，科任老師們的晚三輔導(dǎo)成為十三中校園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

著名教育家陶行知說(shuō)“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！”而十三中老師正是這種愛(ài)的踐行者。而愛(ài)的力量是會(huì)傳遞的，十三中畢業(yè)生楊蒙蒙同學(xué)給班主任李振國(guó)班的全體同學(xué)準(zhǔn)備了暖貼和足貼，這份愛(ài)的傳遞正是班主任老師李振國(guó)愛(ài)的教育的延續(xù)。暖意十三中溫暖著每個(gè)十三中學(xué)子，愛(ài)的教育讓孩子們走的更遠(yuǎn)、飛的更高！

高三11班家長(zhǎng)李坤的媽媽將一首《老師頌》送給十三中全體老師們“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更綢。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州?！备兄x家長(zhǎng)們對(duì)十三中老師們教育工作的理解和支持，全體十三中老師將繼續(xù)砥礪前行，助推孩子們更好的成長(zhǎng)！